Сегодня я с новым домашним заданием для Скрап школы, в виде тега. Использовала потрепанный край, бумагу тонировала двумя чернильными подушечками, эмбосинг. Еще использовала ручную строчку при пришивании кружева, и бусин. Камею и сам тег немного промазала перламутровой краской прозрачной.
пʼятниця, 25 жовтня 2013 р.
субота, 19 жовтня 2013 р.
Скрап школа. 2. Палитра и цвет
Сегодня я опять с заданием от Скрап школы. Изучив второй урок об палитре и цветах, для домашнего задания я выбрала открытку. Основным элементом у меня была картинка-рамочка, она и задала мне палитру. Основным цветом я выбрала светло-фиолетовый (с сиреневым оттенком), для акцента, и как контрастный цвет я выбрала нежно-салатовый, и дополнительный цвет - розовый - который присутствует на цветах.
Сначала я не могла представить себе до конца что получиться, я долго мучилась, и если б не цветовое кольцо, я б не выбрала контрастный цвет. А результат мне понравился, открытка не выглядит скучно.
Вот примерные цвета моей палитры:
Сначала я не могла представить себе до конца что получиться, я долго мучилась, и если б не цветовое кольцо, я б не выбрала контрастный цвет. А результат мне понравился, открытка не выглядит скучно.
Вот примерные цвета моей палитры:
четвер, 17 жовтня 2013 р.
Наградки для блога
Пару дней назад две замечательные девчонки-мастерицы подарили мне наградки, чему я очень рада и за это им огромное СПАСИБО!
Так вот первая девушка это - Gala Sm. , а вторая - Оксана Корнийчук.
Правила награды следующие :
Так вот первая девушка это - Gala Sm. , а вторая - Оксана Корнийчук.
Правила награды следующие :
1. Поблагодарить назначившего награду и разместить активную ссылку на его блог.
2. Разместить в своем блоге логотип награды.
3. Назначить награду 5-7 блогам, у которых менее 50 ПЧ и добавить ссылки на их блог.
4. Отправить комментарии номинантам об их награде.
5. Рассказать 5-7 фактов о себе.
2. Разместить в своем блоге логотип награды.
3. Назначить награду 5-7 блогам, у которых менее 50 ПЧ и добавить ссылки на их блог.
4. Отправить комментарии номинантам об их награде.
5. Рассказать 5-7 фактов о себе.
А вот кому я бы хотела отдать наградку, кем я восхищаюсь и кто меня вдохновляет:
1. Ирина
2. Ольга
3. Злата
4. Татьяна
5. Наталья
И немного о себе.
Я счастливая жена и мама маленького мальчика. Еще в будущем мечтаю о доченьке. Я очень рада что открыла для себя скрапбукинг, так как это здорово помогает отдохнуть и расслабиться, особенно когда в декрете. А еще очень люблю смотреть на реакцию людей когда дарю подарки сделанные мной, или отдаю заказы, когда вижу что им нравиться. Сейчас живу в собственном доме с садом/огородом, так вот я, городская девушка, никогда не думал что мне понравиться возиться с садом или огородом, а теперь еще и цветник прибавился. Очень люблю знакомиться с новыми людьми, особенно с теми, кто занимается рукоделием.
Если еще что интересует - спрашивайте!
Скрап школа. 1. Композиция.
Теперь детальнее об композиции в моей работе. Я старалась следовать правилу трех третьих, расположив цветки в 1/3 по вертикале, а кружево - в 1/3 по горизонтали. Я хоть и использовала спадающую диагональ, но старалась цветками изменить направление - поднять вверх. Благодаря цветкам и кружеву хотела добавить немножко ритма. А особенно мне понравилось определение про незаконченную работу при отсутствие рамки, поэтому я использовала машинную строчку, а до этого я ведь подсознательно старалась тонировать края или рисовать машинную строчку (пока не было швейной машинки), так мне казалось что работа завершенная. Также помня про композиционную паузу я оставила уголок чистым, не перегружая работу.
Очень надеюсь что доходчиво изъяснилась. С нетерпением жду критики и поправок.
середа, 16 жовтня 2013 р.
Скрап школа
Немного поздновато я увидела что учеба в Скрап школе уже началась, но я очень надеюсь что мне еще не поздно учиться, и меня возьмут в ученики.
А для начала я сделала небольшой дневничок для оценок.
Мне захотелось чего-то мягкого и нежного, и вот что получилось.
В скрапбукинге я с 2009 года, но у меня были перерывы и я не считаю себя профессионалом. А на счет своих недочетов - то мне частенько кажется что моим работам нахватает глубины, чувственности, хотелось бы более ярко выражать свои эмоции. Хочется глубже ознакомиться со скрапбукингом, узнать то что еще не знаю, и что поможет мне больше раскрыться. Мне очень интересно поучиться, что б меня подтолкнули в нужном направлении.
А для начала я сделала небольшой дневничок для оценок.
Мне захотелось чего-то мягкого и нежного, и вот что получилось.
В скрапбукинге я с 2009 года, но у меня были перерывы и я не считаю себя профессионалом. А на счет своих недочетов - то мне частенько кажется что моим работам нахватает глубины, чувственности, хотелось бы более ярко выражать свои эмоции. Хочется глубже ознакомиться со скрапбукингом, узнать то что еще не знаю, и что поможет мне больше раскрыться. Мне очень интересно поучиться, что б меня подтолкнули в нужном направлении.
пʼятниця, 11 жовтня 2013 р.
В лифте с соседом - 3
Продолжаю участвовать в игре "В лифте с соседом", и у нас уже третий этаж. Теперь задание интересней - нужно слифтить первую работу соседа. И моим соседом оказалась замечательная девушка - Ирина Зеленская. И вот что у меня получилось
четвер, 10 жовтня 2013 р.
Блокнот для пожеланий
А я сегодня не с открыточкой а с блокнотом. Сделала в подарок маленькой девочке такую вот тетрадку для пожеланий, размером А5.
вівторок, 8 жовтня 2013 р.
Благодарственная открытка
Я окончила очередной альбом, огромный просто, и в благодарность заказчице сделала такую вот открыточку-крошку - 10*15 из тильды-бумажки.
середа, 2 жовтня 2013 р.
А у меня праздник
У меня сегодня День Рождения!
Я уже стала старше, и будем надеяться что и умнее.
Сбылась моя мечта - мой муж подарил мне швейную машынку - она просто красавица, вчера до 2 часов ночи любовалась ею и пробовала ее в деле.
Настроение супер! Угощаю всех тортиком!
Я уже стала старше, и будем надеяться что и умнее.
Сбылась моя мечта - мой муж подарил мне швейную машынку - она просто красавица, вчера до 2 часов ночи любовалась ею и пробовала ее в деле.
Настроение супер! Угощаю всех тортиком!